StatBlank

Опросник волевых качеств личности (ВКЛ) М. В. Чумакова — обработка онлайн

Диагностика выраженности девяти волевых качеств личности.

Полное название
Опросник волевых качеств личности (ВКЛ)
Авторы
М. В. Чумаков, 2006
Назначение
Диагностика выраженности девяти волевых качеств личности.

Ссылка для списка литературы (ГОСТ)

Опросник волевых качеств личности (ВКЛ) : описание, ключи и онлайн-расчёт. — Текст : электронный // StatBlank : [сайт]. — URL: https://statblank.com/metodiki/vkl-chumakova-volevye-kachestva-lichnosti (дата обращения: ДД.ММ.ГГГГ).

Дата обращения подставлена сегодняшняя. Добавьте источник в список литературы.

Опросник волевых качеств личности (ВКЛ) М. В. Чумакова диагностирует выраженность девяти волевых качеств: ответственности, инициативности, решительности, самостоятельности, выдержки, настойчивости, энергичности, внимательности и целеустремлённости. Состоит из 78 утверждений, на которые отвечают «+» (верно) или «−» (неверно). Введите подсчитанные по ключам баллы по шкалам — калькулятор обработает результаты и оформит таблицу для диплома.

Воля проявляется в конкретных волевых качествах, каждое из которых ВКЛ измеряет отдельной шкалой. Это даёт развёрнутый профиль волевой регуляции личности, а не один общий балл.

В дипломных работах опросник применяют, чтобы сравнить волевые качества между группами (спортсмены и не спортсмены, разные курсы) или оценить их «до / после» программы (тренинга, спортивной подготовки) — а затем сравнить результаты ранговым критерием.

Действия

Онлайн-расчёт и генерация данных

Посчитайте по своим данным или сгенерируйте правдоподобный набор для диплома — с таблицей и экспортом в Word.

Шаг 1. У вас уже есть подсчитанные баллы?

Шкалы методики

Ответственность

Обязательность, добросовестность, серьёзное отношение к обязанностям.

8 пунктов

Инициативность

Готовность к новому, активность, способность выступать зачинщиком начинаний.

10 пунктов

Решительность

Быстрота и уверенность принятия решений, отсутствие колебаний.

8 пунктов

Самостоятельность

Независимость от чужого мнения, готовность действовать без посторонней помощи.

8 пунктов

Выдержка

Сдержанность, умение владеть собой, контроль импульсов и эмоций.

10 пунктов

Настойчивость

Готовность повторять попытки и преодолевать препятствия ради цели.

7 пунктов

Энергичность

Активность, бодрость, способность к длительному усилию без утомления.

10 пунктов

Внимательность

Способность к концентрации и удержанию внимания, собранность.

8 пунктов

Целеустремлённость

Ясность жизненных целей и устойчивое стремление к их достижению.

9 пунктов

Полный текст методики

Инструкция. Если утверждение верно и соответствует вашему обычному поведению, поставьте «+»; если неверно — «−». Здесь нет хороших или плохих ответов, отвечайте честно.

Шкала ответов: + — верно · − — неверно

  1. 1.Если я присутствую на каком-либо собрании, то, как правило, выступаю.
  2. 2.Я немного завидую тем, кто не лезет за словом в карман.
  3. 3.Я редко обращаюсь к кому-либо за помощью.
  4. 4.Я плохо переношу боль.
  5. 5.Я скорее пессимист, чем оптимист.
  6. 6.Я могу быстро сосредоточиться, если нужно.
  7. 7.У меня нет чёткой цели в жизни.
  8. 8.Я не могу про себя сказать, что я человек, лёгкий на подъём.
  9. 9.Мне стоило бы быть более решительным.
  10. 10.Даже короткое время мне трудно обходиться без близких мне людей.
  11. 11.Обычно у меня получается закончить дело, несмотря на трудности.
  12. 12.Я веду активный образ жизни.
  13. 13.Музыка, шум легко отвлекают меня.
  14. 14.Когда я приступаю к делу, я обдумываю всё до мелочей.
  15. 15.Часто как-то само собой получается, что я оказываюсь в роли лидера.
  16. 16.Когда мне отказывают, мне трудно вновь повторить свою просьбу.
  17. 17.Я совершенно не могу сидеть без дела.
  18. 18.Я не очень собранный человек.
  19. 19.Я хорошо знаю, чего хочу.
  20. 20.Мне бывает трудно сделать первый шаг.
  21. 21.Я не люблю рисковать.
  22. 22.Я бы чувствовал(а) себя очень неуютно, если бы мне пришлось ехать одному (одной) в дальнюю поездку.
  23. 23.Если что-то не получается с первого раза, я вновь и вновь повторяю попытки.
  24. 24.У меня часто бывает упадок сил.
  25. 25.Мне нетрудно концентрировать внимание.
  26. 26.Меня не пугают отдалённые цели.
  27. 27.Я очень редко опаздываю на работу, учёбу, встречи.
  28. 28.Когда я учился (училась) в школе, я часто вызывался (вызывалась) отвечать на уроке.
  29. 29.Я быстро принимаю решения.
  30. 30.Мне нравится научиться чему-либо без посторонней помощи.
  31. 31.Я не боюсь надоедать людям повторяющимися просьбами.
  32. 32.Отдыхэто просто смена деятельности.
  33. 33.Я нечасто выступаю зачинщиком новых начинаний.
  34. 34.Я склонен (склонна) к сомнениям.
  35. 35.Мне трудно идти против мнения группы.
  36. 36.Я легко поддаюсь панике.
  37. 37.В случае неудачи у меня опускаются руки.
  38. 38.Я быстро восстанавливаю силы.
  39. 39.Я могу долго работать, не отвлекаясь.
  40. 40.Нельзя сказать, что я целеустремлённый человек.
  41. 41.Я всё время выдумываю что-то новое.
  42. 42.Я часто советуюсь с другими людьми.
  43. 43.Я не могу долго переносить напряжённые физические нагрузки.
  44. 44.Ямягкий человек.
  45. 45.Я бы не сказал(а), что я энергичный человек.
  46. 46.Действительно, я нередко бываю рассеянным (рассеянной).
  47. 47.Я знаю, кем я хочу быть в жизни, и стремлюсь к этому.
  48. 48.Нередко мне самому (самой) приходится показывать пример окружающим.
  49. 49.Мне хорошо знакомы мучительные колебания, когда нужно сделать выбор.
  50. 50.Я могу быть очень настырным (настырной).
  51. 51.Я часто чувствую сонливость днём.
  52. 52.Я умею ставить себе ясные и чёткие цели.
  53. 53.Я старательно выполняю обязанности по работе, учёбе.
  54. 54.Мне не хватает уверенности в себе.
  55. 55.Я терпеливо дозваниваюсь, если номер занят.
  56. 56.Неблагоприятные обстоятельства часто мешают мне закончить начатое.
  57. 57.Обычно я жизнерадостен (жизнерадостна) и полон (полна) сил.
  58. 58.Не могу долго удерживать внимание, если мне не интересно.
  59. 59.Как правило, я составляю план на неделю.
  60. 60.Я сам(а) проявляю инициативу при знакомстве.
  61. 61.Я могу иногда прогулять работу (учёбу), если знаю, что мне это сойдёт с рук.
  62. 62.Меня нельзя назвать инициативным человеком.
  63. 63.Я люблю всё делать быстро.
  64. 64.Я могу долго, стиснув зубы, преодолевать неприятности.
  65. 65.Я могу долго работать, не уставая.
  66. 66.Если я берусь за дело, то погружаюсь в него целиком и полностью.
  67. 67.Я стараюсь расположить дела по степени важности и начинаю с тех, которые наиболее важны.
  68. 68.Я вспыльчивый человек.
  69. 69.Про меня можно сказать, что я немного ветреный (ветреная).
  70. 70.Явнушаемый человек.
  71. 71.Я умею сдерживать гнев.
  72. 72.Я обязательный человек.
  73. 73.В целом меня можно назвать терпеливым человеком.
  74. 74.Я серьёзно отношусь к домашним обязанностям.
  75. 75.Люблю решать всё сам(а).
  76. 76.Я могу долго выполнять неинтересное, но нужное дело.
  77. 77.У меня плохо получается скрывать от окружающих, что я расстроен(а).
  78. 78.Я упорно достигаю своих целей.

Ключи: как обрабатываются ответы

  1. 1По каждому утверждению испытуемый ставит «+» (верно) или «−» (неверно). За совпадение с ключом начисляется 1 балл (в ключе сначала указаны прямые пункты — ответ «+», затем через «;» обратные — ответ «−»).
  2. 2Ответственность: «+» 11, 14, 27, 53, 72, 74; «−» 61, 69.
  3. 3Инициативность: «+» 1, 15, 28, 41, 48, 60; «−» 8, 20, 33, 62.
  4. 4Решительность: «+» 29, 63; «−» 2, 9, 21, 34, 49, 54.
  5. 5Самостоятельность: «+» 3, 30, 75; «−» 10, 22, 35, 42, 70.
  6. 6Выдержка: «+» 55, 64, 71, 73, 76; «−» 4, 36, 43, 68, 77.
  7. 7Настойчивость: «+» 23, 31, 50; «−» 16, 37, 44, 56.
  8. 8Энергичность: «+» 12, 17, 32, 38, 57, 65; «−» 5, 24, 45, 51.
  9. 9Внимательность: «+» 6, 25, 39, 66; «−» 13, 18, 46, 58.
  10. 10Целеустремлённость: «+» 19, 26, 47, 52, 59, 67, 78; «−» 7, 40.
  11. 11Баллы по каждой шкале суммируются; чем выше балл, тем сильнее выражено качество.

Как оценить результат

Средний балл по каждой шкале (от 1 до 7):

🔴

низкий

качество выражено слабо

🟡

средний

норма

🟢

высокий

качество выражено

Как обрабатывать математически

Что измеряет

9 волевых качеств личности

Тип данных

Баллы по шкалам (порядковая шкала)

Как описывать

Медиана и квартили (Me, Q1–Q3)

Основные критерии

Вилкоксон / Манна-Уитни

Баллы шкал — порядковая шкала, поэтому применяют непараметрические (ранговые) критерии: они корректны для баллов и не требуют нормального распределения. Именно их чаще всего требуют научные руководители.

Пошаговый план расчёта

  1. 1По ключам подсчитайте баллы по каждой из 9 шкал.
  2. 2Опишите выборку: медиана и квартили (Me, Q1–Q3) по каждой шкале.
  3. 3Выберите ранговый критерий по дизайну исследования (таблица ниже) и оцените значимость (p < 0,05).

Какой критерий выбрать

Пример обработки результатов

В исследовании участвовали 10 спортсменов. Опросник ВКЛ провели до и после сезона подготовки. Разберём шкалу «Целеустремлённость»; остальные считаются так же.

До:   5 6 4 7 5 6 7 4 6 5

После: 7 8 6 9 7 8 8 6 8 7

  1. 1По ключам подсчитали баллы по 9 шкалам у каждого спортсмена до и после.
  2. 2Данные порядковые, замеры связанные → выбрали критерий Вилкоксона.
  3. 3Нашли сдвиги «после − до» по шкале «Целеустремлённость», проранжировали по модулю, посчитали T эмпирическое.
  4. 4Сравнили T эмп с T критическим для n = 10.

Как оформить это в дипломе

В таблице 1 представлена динамика шкалы «Целеустремлённость» до и после подготовки.

Таблица 1 — Целеустремлённость (ВКЛ) «до/после» (n = 10)

ПоказательДоПосле
Медиана балла (Me)5,57,5
Квартили (Q₁–Q₃)5–67–8
Уровеньсреднийвысокий

На рисунке 1 показана динамика медианы по шкале «Целеустремлённость».

05105,57,5ЦелеустремлённостьБаллДоПосле

Рисунок 1 — Медиана целеустремлённости до и после подготовки

После сезона медиана целеустремлённости выросла с 5,5 до 7,5 балла — со среднего уровня до высокого.

По критерию Вилкоксона сдвиг «после − до» положителен у всех спортсменов: T эмп = 0 меньше T критического для n = 10 (Tкр = 8), поэтому сдвиг статистически значим (p < 0,05).

Вывод

После сезона подготовки целеустремлённость значимо выросла (медиана с 5,5 до 7,5; p < 0,05) — со среднего уровня до высокого.

Девять шкал ВКЛ

  • Ответственность — обязательность, добросовестность, серьёзное отношение к делу.
  • Инициативность — активность, готовность браться за новое, выступать зачинщиком.
  • Решительность — быстрота и уверенность в принятии решений.
  • Самостоятельность — независимость от чужого мнения и помощи.
  • Выдержка — самоконтроль, сдержанность, владение эмоциями.
  • Настойчивость — готовность повторять попытки, преодолевать препятствия.
  • Энергичность — активность, бодрость, выносливость в деятельности.
  • Внимательность — концентрация и устойчивость внимания, собранность.
  • Целеустремлённость — ясность целей и устойчивое стремление к ним.

Частые вопросы