StatBlank
← Все методы

Критерий Стьюдента — онлайн-калькулятор (t-критерий)

Критерий Стьюдента отвечает на простой вопрос: «две группы правда различаются — или разница случайна?». Например: помогла ли новая методика обучения, стало ли меньше тревожности после тренинга, отличаются ли результаты мальчиков и девочек. Введите свои числа ниже — калькулятор всё посчитает сам и напишет понятный вывод.

Сначала определите: что вы сравниваете?

Правило: разные люди → «Две разные группы»; одни и те же, измеренные дважды → «До / после».

Каждое число — с новой строки. Дробные — через запятую: 2,28 (не 2.28).

Когда подходит критерий Стьюдента

Он нужен, когда вы сравниваете средние значения двух групп по числам — баллам, росту, времени, количеству. Примеры из дипломов:

  • Сравнить средний балл у тех, кто учился по обычной и по новой программе.
  • Проверить, изменилась ли тревожность у студентов после тренинга (замер до и после).
  • Сравнить скорость выполнения упражнения у двух групп спортсменов.

Зависимые и независимые выборки: какой вид выбрать

У t-критерия Стьюдента есть два основных вида, и важно не перепутать — от этого зависит правильность расчёта.

Независимый (его же называют «для несвязанных выборок», «для двух разных групп») — когда вы сравниваете РАЗНЫХ людей: контрольную и экспериментальную группу, мальчиков и девочек, две школы. Люди в группах между собой не связаны.

Парный (он же «зависимый», «для связанных выборок», «для замеров до и после») — когда вы измеряете ОДНИХ И ТЕХ ЖЕ людей дважды: до тренинга и после, в начале и в конце года.

В калькуляторе выше нужный вид выбирается переключателем — просто укажите, разные это группы или одни и те же люди.

Как определить свой вид t-критерия

Ваша ситуацияКакой видПример
Две разные группы людейНезависимый (несвязанные)Контрольная и экспериментальная группа
Одни и те же люди дваждыПарный (связанные, «до / после»)Тревожность до и после тренинга
Группа сравнивается с нормойОдновыборочныйСредний балл против норматива

Для сравнения группы с фиксированным нормативом есть отдельный одновыборочный t-критерий.

Когда критерий Стьюдента НЕ подойдёт

Есть случаи, когда нужен другой метод — иначе результат будет неверным:

  • У вас не измерения, а оценки или ранги (баллы анкеты 1–5, «низкий/средний/высокий») — берите критерий Манна-Уитни или Вилкоксона.
  • Данные сильно «скошены» (распределение далеко от нормального) — тоже Манна-Уитни / Вилкоксон.
  • Вы сравниваете не средние, а доли или категории (пол, да/нет) — нужен критерий χ² (хи-квадрат).

Как калькулятор считает — простыми словами

Он смотрит на две вещи: насколько далеко друг от друга средние двух групп и насколько разбросаны значения внутри каждой группы. Если средние заметно отличаются, а разброс небольшой — различие надёжное. Если же средние близко, а данные «гуляют» — скорее всего, это случайность.

Считать руками ничего не нужно — всё делает программа. Но если интересно, формула для двух разных групп такая: t = (M₁ − M₂) / (s · √(1/n₁ + 1/n₂)), где M₁ и M₂ — средние групп. Для варианта «до/после» сравнивают разности внутри каждой пары.

Как понять результат — на примере

Главное число — p-уровень. Это вероятность, что различие случайно. Сравниваем его с 0,05.

Пример 1: получили p = 0,02. Это меньше 0,05 → различие значимое, не случайное. Можно писать в дипломе: «различия статистически значимы (p < 0,05)».

Пример 2: получили p = 0,30. Это больше 0,05 → значимых различий нет, разница могла возникнуть случайно.

Ещё калькулятор показывает размер эффекта (d Коэна) — насколько различие большое по сути: около 0,2 — маленькое, 0,5 — среднее, 0,8 и больше — большое.

Таблица критических значений t-критерия Стьюдента

Критерий работает так: рассчитанное (эмпирическое) значение t сравнивают с критическим (табличным) для ваших степеней свободы и уровня значимости. Если эмпирическое t больше критического — различия статистически значимы.

Число степеней свободы (df) для двух независимых групп считается как n₁ + n₂ − 2, для парного варианта — как число пар минус 1.

Наш калькулятор делает это сравнение автоматически и сразу пишет вывод. Но если нужна сама таблица — вот критические значения t для двустороннего критерия.

Показать таблицу критических значений t (двусторонний критерий)
dfp ≤ 0,10p ≤ 0,05p ≤ 0,01
16,31412,70663,657
22,9204,3039,925
32,3533,1825,841
42,1322,7764,604
52,0152,5714,032
61,9432,4473,707
71,8952,3653,499
81,8602,3063,355
91,8332,2623,250
101,8122,2283,169
111,7962,2013,106
121,7822,1793,055
131,7712,1603,012
141,7612,1452,977
151,7532,1312,947
161,7462,1202,921
171,7402,1102,898
181,7342,1012,878
191,7292,0932,861
201,7252,0862,845
211,7212,0802,831
221,7172,0742,819
231,7142,0692,807
241,7112,0642,797
251,7082,0602,787
261,7062,0562,779
271,7032,0522,771
281,7012,0482,763
291,6992,0452,756
301,6972,0422,750
401,6842,0212,704
601,6712,0002,660
1201,6581,9802,617
1,6451,9602,576

df — число степеней свободы. Для одностороннего критерия берут значения столбца со вдвое большим уровнем (например, для одностороннего p ≤ 0,05 смотрите столбец p ≤ 0,10).

Как посчитать критерий Стьюдента в Excel

В Excel есть функция СТЬЮДЕНТ.ТЕСТ (в старых версиях — ТТЕСТ, по-английски T.TEST). Формула: =СТЬЮДЕНТ.ТЕСТ(массив1; массив2; хвосты; тип), где «хвосты» = 2 для двустороннего критерия, а «тип» = 1 для парного, 2 для независимого с равными дисперсиями, 3 — с разными (вариант Уэлча).

Но есть нюанс: Excel выдаёт только p-значение. Степени свободы, само значение t, размер эффекта, проверку нормальности и готовый вывод придётся считать и формулировать вручную.

Поэтому проще ввести данные в наш калькулятор выше: он сам определит вид, проверит условия, посчитает t, df, p-уровень и размер эффекта и сразу напишет готовый вывод для диплома — это занимает несколько секунд.

Частые вопросы

Связанные методы