Опросник посттравматического роста PTGI — расчёт и интерпретация
Оценка степени позитивных личностных изменений, произошедших в результате переживания тяжёлых жизненных событий (кризисов, потерь, тяжёлых болезней и т. п.).
- Полное название
- Опросник посттравматического роста (PTGI — Posttraumatic Growth Inventory)
- Авторы
- R. G. Tedeschi, L. G. Calhoun, 1996; адаптация М. Ш. Магомед-Эминова
- Назначение
- Оценка степени позитивных личностных изменений, произошедших в результате переживания тяжёлых жизненных событий (кризисов, потерь, тяжёлых болезней и т. п.).
Ссылка для списка литературы (ГОСТ)
Опросник посттравматического роста (PTGI — Posttraumatic Growth Inventory) : описание, ключи и онлайн-расчёт. — Текст : электронный // StatBlank : [сайт]. — URL: https://statblank.com/metodiki/posttravmaticheskiy-rost-ptgi (дата обращения: ДД.ММ.ГГГГ).
Дата обращения подставлена сегодняшняя. Добавьте источник в список литературы.
Опросник PTGI содержит 21 пункт, каждый из которых отражает возможное позитивное изменение, произошедшее после пережитого кризисного события. Ответы оцениваются по шкале 0–5: 0 означает, что данное изменение не произошло, 5 — произошло в очень большой степени. Суммарный балл варьируется от 0 до 105; чем выше балл, тем более выражен посттравматический рост.
PTGI разработан R. G. Tedeschi и L. G. Calhoun в 1996 году и является одним из наиболее распространённых инструментов для оценки посттравматического роста — позитивных психологических изменений, возникающих в результате переживания тяжёлых жизненных событий. Методика охватывает пять сфер: отношения с другими людьми, новые возможности, личная сила, духовное изменение и признание ценности жизни.
В дипломных работах PTGI применяют для изучения долгосрочных последствий кризиса: сравнения уровня роста у людей, прошедших и не прошедших психологическую поддержку, а также для анализа связи посттравматического роста с жизнестойкостью, смысложизненными ориентациями и другими ресурсными характеристиками личности.
Российская адаптация опросника выполнена М. Ш. Магомед-Эминовым. Суммарный балл 0–105 используется как интегральный показатель посттравматического роста; при необходимости анализируются и субшкальные показатели (ОД, НВ, ЛС, ДИ, ЦЖ).
Онлайн-расчёт и генерация данных
Посчитайте по своим данным или сгенерируйте правдоподобный набор для диплома — с таблицей и экспортом в Word.
Шаг 1. У вас уже есть подсчитанные баллы?
Шкалы методики
ОД — Отношения с другими (Relating to Others)
Изменения в глубине и качестве межличностных связей: большее сочувствие другим, готовность принимать поддержку, усиление близости.
пункты 6, 8, 9, 15, 16, 20, 21 — 7 вопросов, 0–35
НВ — Новые возможности (New Possibilities)
Открытие новых интересов, путей, профессиональных направлений или жизненных приоритетов после кризиса.
пункты 3, 7, 11, 14, 17 — 5 вопросов, 0–25
ЛС — Личная сила (Personal Strength)
Ощущение собственной силы, уверенности и способности справляться с трудностями, которое усилилось после пережитого.
пункты 4, 10, 12, 19 — 4 вопроса, 0–20
ДИ — Духовное изменение (Spiritual Change)
Углубление духовной или религиозной жизни, переосмысление духовных ценностей и взглядов на мироздание.
пункты 5, 18 — 2 вопроса, 0–10
ЦЖ — Признание ценности жизни (Appreciation of Life)
Новое, более глубокое осознание ценности жизни, изменение приоритетов в сторону того, что действительно важно.
пункты 1, 2, 13 — 3 вопроса, 0–15
Полный текст методики
Прочитайте каждое из приведённых ниже утверждений. Укажите, в какой степени описанное изменение произошло в вашей жизни в результате пережитого кризиса. Пользуйтесь следующей шкалой оценки.
Шкала ответов: 0 — Это изменение не произошло из-за кризиса 1 — Произошло в незначительной степени 2 — Произошло в небольшой степени 3 — Произошло в умеренной степени 4 — Произошло в значительной степени 5 — Произошло в очень большой степени
- 1.Я изменил приоритеты в том, что важно в жизни
- 2.Я стал более ценить жизнь
- 3.У меня появились новые интересы
- 4.Я ощущаю себя более способным полагаться на собственные силы
- 5.Я стал лучше понимать духовные вещи
- 6.Я понял, что на многих людей могу рассчитывать в трудную минуту
- 7.Я наметил новый жизненный путь для себя
- 8.Я почувствовал бо́льшую близость к другим людям
- 9.Я стал более готов выражать свои эмоции
- 10.Я знаю, что способен справляться с трудностями
- 11.Я стал делать в жизни что-то лучшее
- 12.Я лучше принимаю то, как всё складывается
- 13.Я стал больше ценить каждый день
- 14.Передо мной открылись новые возможности, которых не было раньше
- 15.Я испытываю бо́льшее сострадание к другим
- 16.Я делаю бо́льше для улучшения отношений с людьми
- 17.Я более готов изменять то, что требует изменений
- 18.У меня появилась или укрепилась религиозная вера
- 19.Я открыл, что я сильнее, чем думал
- 20.Я многое узнал о том, насколько замечательными могут быть люди
- 21.Я лучше принимаю то, что нуждаюсь в других людях
Ключи: как обрабатываются ответы
- 1Каждый из 21 пункта оценивается испытуемым по шкале от 0 до 5: 0 — это изменение не произошло из-за кризиса; 5 — произошло в очень большой степени.
- 2Пункты суммируются без перекодировки. Итоговый суммарный балл — от 0 до 105.
- 3При необходимости рассчитываются субшкальные показатели: ОД (пп. 6,8,9,15,16,20,21; 0–35), НВ (пп. 3,7,11,14,17; 0–25), ЛС (пп. 4,10,12,19; 0–20), ДИ (пп. 5,18; 0–10), ЦЖ (пп. 1,2,13; 0–15).
- 4Интерпретация суммарного балла: 0–30 — незначительный рост; 31–60 — умеренный рост; 61–85 — значительный рост; 86–105 — высокий рост.
- 5Чем выше суммарный балл, тем более выражены позитивные изменения, которые человек связывает с пережитым кризисом.
Как оценить результат
Средний балл по каждой шкале (от 1 до 7):
0–30 баллов
Незначительный рост
31–60 баллов
Умеренный рост
61–85 баллов
Значительный рост
86–105 баллов
Высокий рост
Как обрабатывать математически
Единица измерения
Суммарный балл 0–105
Тип шкалы
Порядковая → ранговые методы
Как описывать
Медиана и квартили (Me, Q1–Q3)
Основные критерии
Вилкоксон / Манна-Уитни
Суммарный балл PTGI — это порядковая шкала. Для статистического сравнения применяют непараметрические (ранговые) критерии, которые не требуют нормального распределения и корректны для балльных данных.
Пошаговый план расчёта
- 1Убедитесь, что каждый пункт оценён по шкале 0–5 (нет пропущенных ответов).
- 2Просуммируйте все 21 пункт. Результат — от 0 до 105.
- 3Рассчитайте медиану и квартили (Me, Q1–Q3) по группе, выберите критерий и проверьте значимость.
Какой критерий выбрать
Пример обработки результатов
Группа из 8 участников психологической реабилитационной программы для людей, переживших тяжёлую болезнь, заполнила опросник PTGI до начала и после завершения программы. Сравниваем суммарные баллы посттравматического роста.
До: 64 48 80 35 58 72 42 62
После: 74 60 88 48 68 82 55 73
- 1Дизайн: одни и те же 8 испытуемых, два замера → критерий Вилкоксона.
- 2Медиана до: Me = 63,0 балла (значительный рост); после: Me = 71,0 балла (значительный рост). Прирост на 8,0 балла. Все 8 испытуемых показали увеличение суммарного балла.
- 3Критерий Вилкоксона: все разности положительны, T эмп = 0. При n = 8 T крит = 4 (p < 0,05). Поскольку 0 ≤ 4 — прирост статистически значим (p < 0,01).
Как оформить это в дипломе
В таблице 1 представлены медиана и квартили показателя посттравматического роста (PTGI) до и после программы, а также результат критерия Вилкоксона.
Таблица 1 — Показатели опросника PTGI до и после программы (n = 8)
| Шкала | Q₂₅ | Me | Q₇₅ | T эмп | T крит | p |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Посттравматический рост | 53,5 | 63,0 | 72,0 | 0 | 4 | < 0,01 |
На рисунке 1 графически представлена динамика медианных значений суммарного балла PTGI до и после программы.
Рисунок 1 — Медианы опросника PTGI до и после реабилитационной программы
Медианное значение суммарного балла PTGI выросло с 63,0 до 71,0 балла (+8,0 баллов). До и после программы медиана находилась в зоне значительного роста (61–85), однако прирост статистически значим: все 8 испытуемых показали увеличение суммарного балла.
Статистическая значимость сдвига оценивалась непараметрическим критерием Вилкоксона (шкала PTGI — порядковая). T эмп = 0 при T крит = 4 (n = 8, p = 0,01). Поскольку T эмп ≤ T крит (0 ≤ 4), прирост посттравматического роста признаётся статистически значимым (p < 0,01).
Вывод
После реабилитационной программы уровень посттравматического роста по опроснику PTGI значимо вырос (T эмп = 0, p < 0,01): медиана увеличилась с 63,0 до 71,0 балла, оставаясь в зоне значительного роста.