StatBlank

Индекс жизненного стиля (Р. Плутчик) — механизмы психологической защиты онлайн

Диагностика механизмов психологической защиты личности

Полное название
Индекс жизненного стиля (Life Style Index)
Авторы
Р. Плутчик, Х. Келлерман, Г. Конте, 1979
Назначение
Диагностика механизмов психологической защиты личности

97 утверждений «да/нет» → напряжённость 8 механизмов защиты в процентах. Посчитайте онлайн и оформите статобработку для диплома.

Методика основана на психоэволюционной теории эмоций Р. Плутчика и структурной теории личности Х. Келлермана. Она диагностирует 8 механизмов психологической защиты — бессознательных способов справляться с тревогой и внутренними конфликтами. По доле «защитных» ответов строится индивидуальный профиль эго-защит.

Наиболее конструктивными считают компенсацию и интеллектуализацию, наиболее деструктивными — проекцию и вытеснение (подавление). Оценивают весь профиль целиком.

Онлайн-расчёт и генерация данных

Бесплатно

Посчитайте по своим данным или подберите правдоподобный набор для диплома — с таблицей и экспортом в Word.

Шаг 1. Что вам нужно?

Шкалы методики

Отрицание

Отказ признавать тревожные факты действительности — человек их игнорирует, «не замечает».

13 пунктов: 1, 16, 22, 28, 34, 42, 51, 61, 68, 77, 82, 90, 94

Вытеснение (подавление)

Бессознательное исключение из сознания неприемлемых мыслей, желаний и воспоминаний — человек «забывает» о них.

12 пунктов: 6, 11, 19, 25, 35, 43, 49, 59, 66, 75, 85, 89

Регрессия

Возврат к более ранним, детским формам поведения в стрессе: капризы, зависимость, уход в болезнь.

14 пунктов: 2, 14, 18, 26, 33, 48, 50, 58, 69, 78, 86, 88, 93, 95

Компенсация

Попытка преодолеть реальные или мнимые недостатки за счёт развития других качеств и достижений.

10 пунктов: 3, 10, 24, 29, 37, 45, 52, 64, 65, 74

Проекция

Приписывание собственных неприемлемых мыслей, чувств и желаний другим людям.

13 пунктов: 7, 9, 23, 27, 38, 41, 55, 63, 71, 73, 84, 92, 96

Замещение

Перенос эмоций (чаще агрессии) с вызвавшего их объекта на более безопасный.

13 пунктов: 8, 15, 20, 31, 40, 47, 54, 60, 67, 76, 83, 91, 97

Интеллектуализация

Чрезмерное использование логических рассуждений для подавления эмоций в ситуациях стресса.

12 пунктов: 4, 13, 17, 30, 36, 44, 56, 62, 70, 80, 81, 87

Реактивное образование

Подавление неприемлемого желания демонстрацией прямо противоположного поведения.

10 пунктов: 5, 12, 21, 32, 39, 46, 53, 57, 72, 79

Полный текст методики

Внимательно прочитайте утверждения, описывающие чувства, поведение и реакции людей в определённых ситуациях, и если они имеют к вам отношение — отметьте «да».

Шкала ответов: да / нет

  1. 1.Я человек, с которым очень легко поладить.
  2. 2.Когда я чего-то хочу, у меня не хватает терпения подождать.
  3. 3.Всегда был такой человек, на которого я хотел бы походить.
  4. 4.Люди считают меня сдержанным, рассудительным человеком.
  5. 5.Мне противны непристойные кинофильмы.
  6. 6.Я редко помню свои сны.
  7. 7.Люди, которые всюду распоряжаются, приводят меня в бешенство.
  8. 8.Иногда у меня возникает желание пробить кулаком стену.
  9. 9.Меня сильно раздражает, когда люди рисуются.
  10. 10.В своих фантазиях я всегда главный герой.
  11. 11.У меня не очень хорошая память на лица.
  12. 12.Я чувствую некоторую неловкость, пользуясь общественной баней.
  13. 13.Я всегда внимательно выслушиваю все точки зрения в споре.
  14. 14.Я легко выхожу из себя, но быстро успокаиваюсь.
  15. 15.Когда в толпе кто-то толкает меня, я испытываю желание ответить тем же.
  16. 16.Многое во мне восхищает людей.
  17. 17.Отправляясь в поездку, я обязательно планирую каждую деталь.
  18. 18.Иногда, без всякой причины, на меня нападает упрямство.
  19. 19.Друзья почти никогда не подводят меня.
  20. 20.Мне случалось думать о самоубийстве.
  21. 21.Меня оскорбляют непристойные шутки.
  22. 22.Я всегда вижу светлые стороны вещей.
  23. 23.Я ненавижу недоброжелательных людей.
  24. 24.Если кто-нибудь говорит, что я не смогу что-то сделать, то я нарочно хочу сделать это, чтобы доказать ему неправоту.
  25. 25.Я испытываю затруднения, вспоминая имена людей.
  26. 26.Я склонен к излишней импульсивности.
  27. 27.Я терпеть не могу людей, которые добиваются своего, вызывая к себе жалость.
  28. 28.Я ни к кому не отношусь с предубеждением.
  29. 29.Иногда меня беспокоит, что люди подумают, будто я веду себя странно, глупо или смешно.
  30. 30.Я всегда нахожу логичные объяснения любым неприятностям.
  31. 31.Иногда мне хочется увидеть конец света.
  32. 32.Порнография отвратительна.
  33. 33.Иногда, будучи расстроен, я ем больше обычного.
  34. 34.У меня нет врагов.
  35. 35.Я не очень хорошо помню своё детство.
  36. 36.Я не боюсь состариться, потому что это происходит с каждым.
  37. 37.В своих фантазиях я совершаю великие дела.
  38. 38.Большинство людей раздражают меня, потому что они слишком эгоистичны.
  39. 39.Прикосновение к чему-либо склизкому вызывает во мне омерзение.
  40. 40.У меня часто бывают яркие, сюжетные сновидения.
  41. 41.Я убеждён, что если буду неосторожен, люди воспользуются этим.
  42. 42.Я не скоро замечаю дурное в людях.
  43. 43.Когда я читаю или слышу о трагедии, это не слишком трогает меня.
  44. 44.Когда есть повод рассердиться, я предпочитаю основательно всё обдумать.
  45. 45.Я испытываю сильную потребность в комплиментах.
  46. 46.Сексуальная невоздержанность отвратительна.
  47. 47.Когда в толпе кто-то мешает моему движению, у меня иногда возникает желание толкнуть его плечом.
  48. 48.Как только что-нибудь не по-моему, я обижаюсь и мрачнею.
  49. 49.Когда я вижу окровавленного человека на экране, это почти не волнует меня.
  50. 50.В сложных жизненных ситуациях я не могу обойтись без поддержки и помощи людей.
  51. 51.Большинство окружающих считают меня очень интересным человеком.
  52. 52.Я ношу одежду, которая скрывает недостатки моей фигуры.
  53. 53.Для меня очень важно всегда придерживаться общепринятых правил поведения.
  54. 54.Я склонен часто противоречить людям.
  55. 55.Почти во всех семьях супруги друг другу изменяют.
  56. 56.По-видимому, я слишком отстранённо смотрю на вещи.
  57. 57.В разговорах с представителями противоположного пола я стараюсь избегать щекотливых тем.
  58. 58.Когда у меня что-то не получается, мне иногда хочется плакать.
  59. 59.Из моей памяти часто выпадают некоторые мелочи.
  60. 60.Когда кто-то толкает меня, я испытываю сильное негодование.
  61. 61.Я выбрасываю из головы то, что мне не нравится.
  62. 62.В любой неудаче я обязательно нахожу положительные стороны.
  63. 63.Я терпеть не могу людей, которые всегда стараются быть в центре внимания.
  64. 64.Я почти ничего не выбрасываю и бережно храню множество разных вещей.
  65. 65.В компании друзей мне больше всего нравятся разговоры о прошедших событиях, развлечениях и удовольствиях.
  66. 66.Меня не слишком раздражает детский плач.
  67. 67.Мне случалось так разозлиться, что я готов был перебить всё вдребезги.
  68. 68.Я всегда оптимистичен.
  69. 69.Я чувствую себя неуютно, когда на меня не обращают внимания.
  70. 70.Какие бы страсти ни разыгрывались на экране, я всегда отдаю себе отчёт в том, что это только на экране.
  71. 71.Я часто испытываю чувство ревности.
  72. 72.Я бы никогда специально не пошёл на откровенно эротический фильм.
  73. 73.Неприятно то, что людям, как правило, нельзя доверять.
  74. 74.Я готов почти на всё, чтобы произвести хорошее впечатление.
  75. 75.Я никогда не бывал панически испуган.
  76. 76.Я не упущу случая посмотреть хороший триллер или боевик.
  77. 77.Я думаю, что ситуация в мире лучше, чем полагает большинство людей.
  78. 78.Даже небольшое разочарование может привести меня в уныние.
  79. 79.Мне не нравится, когда люди откровенно флиртуют.
  80. 80.Я никогда не позволяю себе терять самообладание.
  81. 81.Я всегда готовлюсь к неудаче, чтобы не быть застигнутым врасплох.
  82. 82.Кажется, некоторые из моих знакомых завидуют моему умению жить.
  83. 83.Мне случалось со зла так сильно ударить или пнуть по чему-нибудь, что я неумышленно причинял себе боль.
  84. 84.Я знаю, что за глаза кое-кто отзывается обо мне дурно.
  85. 85.Я едва ли могу вспомнить свои первые школьные годы.
  86. 86.Когда я расстроен, я иногда веду себя по-детски.
  87. 87.Мне намного проще говорить о своих мыслях, чем о своих чувствах.
  88. 88.Когда я бываю в отъезде и у меня случаются неприятности, я сразу начинаю сильно тосковать по дому.
  89. 89.Когда я слышу о жестокостях, это не слишком глубоко трогает меня.
  90. 90.Я легко переношу критику и замечания.
  91. 91.Я не скрываю своего раздражения по поводу привычек некоторых членов моей семьи.
  92. 92.Я знаю, что есть люди, настроенные против меня.
  93. 93.Я не могу переживать свои неудачи в одиночку.
  94. 94.К счастью, у меня меньше проблем, чем имеет большинство людей.
  95. 95.Если что-то волнует меня, я иногда испытываю усталость и желание выспаться.
  96. 96.Отвратительно то, что почти все люди, добившиеся успеха, достигли его с помощью лжи.
  97. 97.Нередко я испытываю желание почувствовать в своих руках пистолет или автомат.

Ключи: как обрабатываются ответы

  1. 1Каждый из 97 пунктов закреплён ключом за одной из 8 защит. Ответ «да» по пункту шкалы — это «сырой» балл в пользу соответствующей защиты. Подсчёт идёт по трём ступеням:
  2. 2«Сырой» балл защиты — число ответов «да» по её пунктам (k).
  3. 3Напряжённость защиты в %: S = k / n × 100, где n — число пунктов шкалы.
  4. 4Общая напряжённость защит (ОНЗ) — суммарный показатель по всем 8 защитам.
  5. 5Постройте профиль 8 защит и сравните их выраженность между собой.
  6. 6Защита считается напряжённой, когда её выраженность превышает норму (ориентировочно более 50 %): такой механизм человек использует часто и «автоматически». Высокая общая напряжённость защит (ОНЗ) говорит о выраженной защитной активности и внутренних конфликтах.
  7. 7Границы ориентировочные: защиту называют напряжённой при выраженности выше нормы (часто более 50 %). Главное в дипломе — сравнить профиль защит между собой и в динамике.

Как оценить результат

Средний балл по каждой шкале (от 1 до 7):

🙂

≤ 40

низкая напряжённость

😐

40–60

средняя напряжённость

😟

> 50–60

напряжённая защита (выше нормы)

🔥

≥ 60

высокая напряжённость

Как обрабатывать математически

Что измеряет

Напряжённость 8 механизмов защиты

Тип данных

Напряжённость защит, % (0–100)

Как описывать

Медиана и квартили (Me, Q1–Q3)

Основные критерии

Вилкоксона / Манна-Уитни

Напряжённость защит — порядковые данные, выборки в дипломах небольшие, поэтому для сравнения «до/после» и групп берут непараметрические (ранговые) критерии: Вилкоксона для связанных замеров, Манна-Уитни — для двух независимых групп, а данные описывают медианой и квартилями.

Пошаговый план расчёта

  1. 1Посчитайте каждому испытуемому напряжённость 8 защит в % по ключам (калькулятор выше).
  2. 2Опишите выборку по каждой защите: медиана и квартили (Me, Q1–Q3).
  3. 3Сравните «до/после» или группы подходящим критерием и оцените значимость (p < 0,05).

Какой критерий выбрать

Пример обработки результатов

В исследовании участвовали 14 пациентов. Механизмы психологической защиты по методике ИЖС измерили до и после курса психотерапии. Нужно проверить, значимо ли снизилась напряжённость деструктивных защит.

До:   проекция 69 %, вытеснение 58 %, замещение 62 %, интеллектуализация 61 % (медианы)

После: проекция 54 %, вытеснение 42 %, замещение 50 %, интеллектуализация 58 % (медианы)

  1. 1Каждому пациенту по ключам посчитали напряжённость 8 защит в процентах.
  2. 2Замеры связанные (одни и те же люди), шкала порядковая → выбрали критерий Вилкоксона.
  3. 3По каждой защите нашли сдвиги «после − до», проранжировали по модулю и посчитали T эмп.
  4. 4Сравнили T эмп с T критическим для n = 14.

Как оформить это в дипломе

В таблице 1 представлена напряжённость ведущих защит до и после психотерапии (в %).

Таблица 1 — Динамика напряжённости защит «до/после» (n = 14)

ЗащитаMe до, %Me после, %p
Проекция6954< 0,05
Вытеснение5842< 0,05
Замещение6250< 0,05
Интеллектуализация6158> 0,05

На рисунке 1 показана динамика медиан напряжённости защит.

0501006954ПроекцияПроекция5842ВытеснениеВытеснение6250ЗамещениеЗамещение6158Интеллект.Интеллект.Напряжённость, %Механизмы защитыДоПосле

Рисунок 1 — Медианы напряжённости защит до и после психотерапии

Медианы напряжённости снизились по проекции (69 → 54 %), вытеснению (58 → 42 %) и замещению (62 → 50 %), тогда как интеллектуализация осталась почти на прежнем уровне (61 → 58 %).

Сдвиг «после − до» отрицателен у большинства пациентов по проекции, вытеснению и замещению, поэтому по критерию Вилкоксона T эмп меньше T крит (n = 14) — снижение значимо (p < 0,05). По интеллектуализации различия не достигли значимости.

Вывод

После психотерапии напряжённость деструктивных защит значимо снизилась (проекция — медиана с 69 % до 54 %; p < 0,05): защиты вышли из зоны напряжённости (более 50 %). Конструктивная интеллектуализация осталась без значимых изменений.

Как проводить методику

  • Подходит для взрослых: в клинической, консультативной и научно-исследовательской работе психолога.
  • Испытуемый читает 97 утверждений и на каждое отвечает «да» или «нет», ориентируясь на своё реальное поведение и чувства.
  • Ответы переносят в калькулятор выше или в бланк Word — он считает напряжённость 8 защит в процентах.
  • Анализируют, какие защиты напряжены, оценивают общую напряжённость (ОНЗ) и намечают мишени психологической работы.

Частые вопросы