StatBlank

Экспресс-методика оценки социально-психологического климата в трудовом коллективе — обработка и онлайн-расчёт

Диагностика социально-психологического климата (СПК) в первичном трудовом или учебном коллективе

Полное название
Экспресс-методика по изучению социально-психологического климата в коллективе
Авторы
О. С. Михалюк, А. Ю. Шалыто, ЛГУ, 1990
Назначение
Диагностика социально-психологического климата (СПК) в первичном трудовом или учебном коллективе

8 вопросов → три компонента отношения к коллективу (+1 / 0 / −1) → средняя оценка климата по выборке. Посчитайте онлайн и оформите статобработку «до/после» для диплома.

Социально-психологический климат — относительно устойчивая система отношений членов коллектива к коллективу как целому. Экспресс-методика О. С. Михалюк и А. Ю. Шалыто раскладывает отношение к коллективу на три компонента — эмоциональный, поведенческий и когнитивный — и оценивает каждый по всей выборке, а не только у отдельного человека.

Зачем это в дипломе. В работах по психологии управления, педагогике и менеджменту климат замеряют в коллективе до и после программы (командообразование, тренинг) и доказывают улучшение критерием Вилкоксона, либо сравнивают два коллектива. Ниже — онлайн-расчёт и разобранный пример такой обработки.

Отношение к коллективу оценивается по трём компонентам; каждый тестируется тремя позициями.

Онлайн-расчёт и генерация данных

Бесплатно

Посчитайте по своим данным или подберите правдоподобный набор для диплома — с таблицей и экспортом в Word.

Шаг 1. Что вам нужно?

Шкалы методики

Эмоциональный компонент

Привлекательность коллектива на уровне «нравится — не нравится», «приятный — неприятный». Вопросы 1, 4, 7.

вопросы 1, 4, 7

Поведенческий компонент

Желание или нежелание работать (учиться) вместе и общаться в сфере досуга. Вопросы 2, 5, 8.

вопросы 2, 5, 8

Когнитивный компонент

Знание или незнание особенностей членов коллектива. Позиции 3А, 3Б, 6.

позиции 3А, 3Б, 6

Полный текст методики

Целью исследования является диагностика психологического климата в вашем коллективе. Внимательно прочитайте варианты ответа к каждому вопросу и выберите один из них, наиболее соответствующий вашему мнению. В бланке укажите номер выбранного варианта; для вопросов 4 и 7 — цифру от 1 до 9 по шкале.

Шкала ответов: номер выбранного варианта; для вопросов 4 и 7 — цифра от 1 до 9

  1. 1.[1] Отметьте, с каким из приведённых ниже утверждений вы больше всего согласны. Варианты: 1) Большинство членов нашего коллективахорошие, симпатичные люди. 2) В нашем коллективе есть всякие люди. 3) Большинство членов нашего коллектива
  2. 2.[2] Считаете ли вы, что было бы хорошо, если бы члены вашего коллектива жили близко друг от друга? Варианты: 1) Нет, конечно. 2) Скорее нет, чем да. 3) Не знаю, не задумывался об этом. 4) Скорее да, чем нет. 5) Да, конечно.
  3. 3.[3А] Могли бы вы дать достаточно полную характеристику деловых качеств большинства членов коллектива? Варианты: 1) Да. 2) Пожалуй, да. 3) Не знаю, не задумывался над этим. 4) Пожалуй, нет. 5) Нет.
  4. 4.[3Б] Могли бы вы дать достаточно полную характеристику личных качеств большинства членов коллектива? Варианты: 1) Да. 2) Пожалуй, да. 3) Не знаю, не задумывался над этим. 4) Пожалуй, нет. 5) Нет.
  5. 5.[4] Шкала от 1 до 9, где1 коллектив, который вам очень нравится, а9 коллектив, который вам очень не нравится. В какую цифру вы поместите ваш коллектив? Варианты: 11 очень нравится 2) 2 3) 3 4) 4 5) 5 6) 6 7) 7 8) 8 99 очень не нравится
  6. 6.[5] Если бы у вас появилась возможность провести каникулы (отпуск) с членами вашего коллектива, то как бы вы к этому отнеслись? Варианты: 1) Это меня бы вполне устроило. 2) Не знаю, не задумывался над этим. 3) Это меня бы совершенно не устроило.
  7. 7.[6] Могли бы вы с достаточной уверенностью сказать о большинстве членов вашего коллектива, с кем они охотно общаются по деловым вопросам? Варианты: 1) Нет, не мог бы. 2) Не могу сказать, не задумывался над этим. 3) Да, мог бы.
  8. 8.[7] Какая атмосфера обычно преобладает в вашем коллективе? Шкала от 1 до 9, где1 нездоровая, недружеская атмосфера, а9 атмосфера взаимопомощи, взаимного уважения. К какой из цифр вы отнесли бы свой коллектив? Варианты: 11 нездоровая, недружеская атмосфера 2) 2 3) 3 4) 4 5) 5 6) 6 7) 7 8) 8 99 атмосфера взаимопомощи, уважения
  9. 9.[8] Как вы думаете, если бы вы заболели или долго не появлялись по какой-либо причине, стремились бы вы встречаться с членами вашего коллектива? Варианты: 1) Да, конечно. 2) Скорее да, чем нет. 3) Затрудняюсь ответить. 4) Скорее нет, чем да. 5) Нет, конечно.

Ключи: как обрабатываются ответы

  1. 1Каждый ответ приводится к одной из трёх форм — +1, 0 или −1:
  2. 25-вариантные вопросы-утверждения (2, 3А, 3Б, 8): варианты 4, 5 → +1; 1, 2 → −1; 3 → 0.
  3. 39-балльные шкалы (4, 7): 7, 8, 9 → +1; 1, 2, 3 → −1; 4, 5, 6 → 0.
  4. 43-вариантные вопросы (1, 5, 6): положительный вариант → +1; «не задумывался» → 0; отрицательный → −1.
  5. 5Затем каждый компонент обобщается по трём его позициям: +1, если два и более ответа положительные; −1, если два и более отрицательные; иначе 0 (противоречивое, неопределённое сочетание). Компоненты: эмоциональный (1, 4, 7), поведенческий (2, 5, 8), когнитивный (3А, 3Б, 6).
  6. 6Наконец, для каждого компонента находят среднюю оценку по выборке: Э = (Σ«+» − Σ«−») / n.
  7. 7Интерпретируйте среднюю (−1…+1): ≤ −0,33 — неудовлетворительный; от −0,33 до +0,33 — противоречивый; ≥ +0,33 — благоприятный.

Как оценить результат

Средний балл по каждой шкале (от 1 до 7):

😟

−1 … −0,33

неудовлетворительный

😐

−0,33 … +0,33

противоречивый

🙂

+0,33 … +1

благоприятный

Как обрабатывать математически

Что измеряет

3 компонента отношения к коллективу

Тип данных

Оценка компонента +1 / 0 / −1, среднее −1…+1

Как описывать

Средняя оценка по выборке, доли +/0/−

Основные критерии

Вилкоксон / Манна-Уитни / φ* Фишера

Оценки компонентов — порядковые (+1 / 0 / −1), выборки в дипломах небольшие, поэтому для сравнения «до/после» и коллективов берут непараметрические критерии: Вилкоксона для связанных замеров, Манна-Уитни — для двух независимых коллективов. Доли положительных и отрицательных оценок удобно сравнивать угловым преобразованием Фишера.

Пошаговый план расчёта

  1. 1Каждому респонденту по ключу переведите ответы в +1 / 0 / −1 и обобщите три компонента (калькулятор выше).
  2. 2Для каждого компонента найдите среднюю оценку по коллективу: (Σ«+» − Σ«−») / n — она лежит в интервале −1…+1.
  3. 3Сравните «до/после» или две группы подходящим критерием и оцените значимость (p < 0,05).

Какой критерий выбрать

Пример обработки результатов

В отделе из 20 сотрудников социально-психологический климат оценили до и после программы командообразования. Нужно проверить, значимо ли улучшился климат по трём компонентам.

До:   Средние до: эмоциональный 0,10 · поведенческий −0,05 · когнитивный 0,20

После: Средние после: эмоциональный 0,45 · поведенческий 0,35 · когнитивный 0,50

  1. 1Каждому сотруднику по ключу перевели ответы в +1 / 0 / −1 и обобщили три компонента.
  2. 2Для каждого компонента посчитали среднюю оценку по коллективу: (Σ«+» − Σ«−») / 20.
  3. 3Замеры связанные (один и тот же коллектив), шкала порядковая → выбрали критерий Вилкоксона.
  4. 4Сравнили средние «до/после» и оценили значимость сдвига по каждому компоненту.

Как оформить это в дипломе

В таблице 1 представлены средние оценки компонентов климата до и после программы.

Таблица 1 — Динамика компонентов климата «до/после» (n = 20)

КомпонентСреднее доСреднее послеp
Эмоциональный0,100,45< 0,05
Поведенческий−0,050,35< 0,05
Когнитивный0,200,50< 0,05

На рисунке 1 показана динамика средних оценок по компонентам.

-1010,10,45ЭмоциональныйЭмоциональный-0,050,35ПоведенческийПоведенческий0,20,5КогнитивныйКогнитивныйСредняя оценкаКомпоненты климатаДоПосле

Рисунок 1 — Средние оценки компонентов климата до и после программы

По каждому компоненту первый столбик — средняя оценка до программы (0,10; −0,05; 0,20), второй — после (0,45; 0,35; 0,50). Все три компонента поднялись в зону благоприятного климата (выше +0,33).

Сдвиг «после − до» положителен у большинства сотрудников по всем трём компонентам, поэтому по критерию Вилкоксона снижение T эмп значимо (p < 0,05).

Вывод

После программы командообразования климат значимо улучшился по всем компонентам (например, поведенческий — с −0,05 до 0,35; p < 0,05): он перешёл из противоречивого в благоприятный.

Средняя оценка компонента по выборке: трактовка

Средняя оценка компонентаОценкаТрактовка климата
от −1 до −0,33отрицательнаяпсихологический климат неудовлетворительный
от −0,33 до +0,33противоречиваяклимат противоречивый, неопределённый, нестабильный
от +0,33 до +1положительнаяклимат благоприятный

Особенности первоисточника

⚠ Особенности первоисточника. Ключ «варианты 4, 5 → положительные» приведён дословно по опубликованному ключу (ppms22.ru, pedsovet37.ru). У шкалы вопроса 4 полюса заданы обратно к вопросу 7 (1 — «очень нравится»), но в опубликованном ключе для обеих 9-балльных шкал единообразно принято 7–9 → +1, 1–3 → −1. Эта несогласованность встречается во всех воспроизведениях методики; при строгой обработке вопрос 4 целесообразно кодировать так, чтобы бо́льшая цифра означала бо́льшую привлекательность.

Как проводить методику

  • Подходит для первичных трудовых и учебных коллективов; возможно индивидуальное и групповое обследование.
  • Каждый сотрудник читает 8 вопросов и выбирает один вариант ответа (для вопросов 4 и 7 — цифру от 1 до 9).
  • Ответы переносят в калькулятор выше или в бланк Word: они переводятся в +1 / 0 / −1 и обобщаются по трём компонентам.
  • По коллективу считают среднюю оценку каждого компонента и делают вывод о климате, а затем намечают меры по его улучшению.

Частые вопросы