Метод портретных выборов (МПВ) — тест восьми влечений Сонди
Диагностика влечений, актуального состояния и подавленных тенденций
- Полное название
- Метод портретных выборов (модифицированный тест восьми влечений Сонди)
- Авторы
- Л. Сонди (1947); русская адаптация — Л. Н. Собчик
- Назначение
- Диагностика влечений, актуального состояния и подавленных тенденций
- Контингент
- Подростки старше 10 лет и взрослые
Проективная методика диагностики структуры влечений и скрытых мотивационных тенденций личности.
Метод портретных выборов (МПВ) — русскоязычная адаптация проективного «Теста Сонди», выполненная Л. Н. Собчик. В основе — идея швейцарского психиатра Леопольда Сонди о том, что бессознательный выбор «симпатичных» и «антипатичных» лиц отражает актуальные и подавленные влечения человека. Испытуемому предъявляют серии портретов и просят невербально отобрать наиболее и наименее приятные лица. По распределению выборов делают вывод о структуре влечений — без опросов и вербальных шкал.
Важно понимать про расчёт. У методики нет самозаполняемого балльного расчёта и нормативной таблицы «сырой балл → уровень». Это качественный, проективный инструмент: психолог определяет знак и форму реакции по каждому фактору и интерпретирует профиль влечений. Для группового исследования результаты переводят в частоты и доли и сравнивают критериями для номинальных данных.
Шкалы методики
S — Сексуальное влечение
эротические и садомазохистические тенденции — «любовь и агрессия»
h + s
P — Пароксизмальное (аффективное)
этико-моральная сфера, аффекты, совесть, эмоциональная экспрессия
e + hy
Sch — «Я»-влечение
самосохранение и расширение Я, контакт с реальностью
k + p
C — Контактное влечение
привязанность, социальные контакты, коммуникация
d + m
Стимульный материал и процедура
Дословного текста пунктов у этой методики нет
У этой методики нет текста пунктов: она проводится не по списку вопросов, а с материалом или оборудованием — картинками, карточками, бланком, приборами, двигательными пробами. Печатать нумерованный список здесь нечего, поэтому ниже описано, что понадобится и как проводится обследование. Источник: Собчик Л. Н. Метод портретных выборов — адаптированный тест восьми влечений Сонди. Практическое руководство. — СПб.: Речь, 2013. — ISBN 978-5-9268-1385-9.
Предъявляются 6 серий по 8 портретов. В каждой серии испытуемый выбирает 2 наиболее симпатичных и 2 наиболее антипатичных портрета. По каждому из 8 факторов подсчитывают знаки выборов и определяют знак и форму реакции.
- Стимульный материал: 48 портретов, 6 серий по 8 портретов.
- В каждой серии присутствует по одному портрету каждого из 8 факторов (h, s, e, hy, k, p, d, m).
- Ответ невербальный: выбор 2 симпатичных и 2 антипатичных портретов.
- Время одного захода — ориентировочно 15–20 минут.
Ключи: как обрабатываются ответы
- 1На регистрационном бланке против каждого фактора отмечают «+» (симпатичный выбор) и «−» (антипатичный).
- 2По каждому из 8 факторов суммируют плюсы и минусы за все серии (максимум 6 «+» и 6 «−»).
- 3Определяют знак реакции (+, −, ±, 0) и её форму по напряжённости влечения.
- 4Факторы сводят в 4 вектора, строят профиль влечений и качественно его интерпретируют.
Как обрабатывать математически
Тип методики
Проективная (качественная)
Тип данных
Знаки и формы реакций по факторам
Как описывать
Частоты и доли типов реакций (%)
Сравнение групп
χ², точный критерий Фишера, φ*
Данные МПВ — категориальные (номинальные): знак реакции по фактору, форма реакции, картина вектора. Их нельзя усреднять как баллы. Для группы результаты сводят в частоты и доли (например, доля испытуемых с реакцией s+ или с полной формой фактора p) и сравнивают критериями для номинальных данных.
Пошаговый план расчёта
- 1Определить по протоколу знак реакции (+, −, ±, 0) и её форму по каждому из 8 факторов у каждого испытуемого.
- 2Закодировать результат как категорию: знак реакции по фактору, форма реакции, картина вектора.
- 3Свести результаты группы в частоты и доли (%) — например, доля испытуемых с реакцией s+ или с полной формой фактора p.
- 4Сравнить распределения между группами или замерами «до/после» критериями для номинальных данных: χ², точным критерием Фишера или угловым преобразованием φ*.
- 5Индивидуальные профили влечений описать качественно — по конфигурации знаков и напряжённости.
Какой критерий выбрать
Что ещё пригодится
Как проводится и как обрабатывается
Стимульный материал — 48 портретов, разбитых на 6 серий по 8 портретов. В каждой серии присутствует по одному портрету каждого из восьми факторов-влечений. Процедуру проводит и обрабатывает специалист — самостоятельная автоматическая обработка результатов методикой не предусмотрена.
Порядок проведения
- Серии предъявляют последовательно (серия I → серия VI); портреты серии раскладывают перед испытуемым.
- В каждой серии испытуемый выбирает 2 наиболее симпатичных портрета, затем 2 наиболее антипатичных.
- Просят реагировать быстро, по первому впечатлению — важна непосредственная эмоциональная реакция.
- За один заход набирается 12 позитивных и 12 негативных выборов. Полный вариант предполагает повторные предъявления.
Что оценивается: 8 факторов и 4 вектора
Восемь факторов-влечений объединяются в четыре вектора — по два фактора в каждом.
| Фактор | Вектор | Реакция «+» | Реакция «−» |
|---|---|---|---|
| h | S | нежность, личная любовь, потребность в близких контактах | сублимация эроса в гуманистические тенденции (любовь к коллективу, человечеству) |
| s | S | активность, мужество, агрессивность, деструктивные тенденции | пассивность, благородство, самопожертвование, мазохизм |
| e | P | доброта, справедливость, совестливость, терпимость | накопление грубых аффектов: гнев, ярость, ревность, мстительность |
| hy | P | демонстративность, артистизм, потребность нравиться | скромность, застенчивость, страх, моральная цензура |
| k | Sch | эгоцентризм, педантизм, стремление «иметь», интроекция | отречение, приспособление к коллективу, функции Сверх-Я |
| p | Sch | расширение Я, лидерство, завышенная самооценка | проекция, подозрительность, заниженная самооценка |
| d | C | поиск нового объекта, любопытство, готовность к переменам | верность старому объекту, инертность, консерватизм |
| m | C | потребность в принятии, слиянии, зависимость | отделение, самостоятельность, потребность в одиночестве |
Знаки и формы реакций
По соотношению плюсов и минусов у каждого фактора определяют знак реакции:
| Знак | Реакция | Когда фиксируется |
|---|---|---|
| + | Позитивная реакция | преобладают симпатичные выборы (≥ 2 «+» при не более чем 1 «−») |
| − | Негативная реакция | преобладают антипатичные выборы (≥ 2 «−» при не более чем 1 «+») |
| ± | Амбивалентная реакция | по 2 и более выбора в обоих направлениях одновременно |
| 0 | Нулевая реакция | фактор не выбран либо выбран не более одного раза — разряженность влечения |
Форма реакции (напряжённость влечения)
Напряжённость влечения обозначают восклицательными знаками: ! — 4 выбора одного знака, !! — 5, !!! — все 6 (максимальное напряжение). Например, запись s+! означает выраженную агрессивность.
Общепринятой нормативной таблицы «сырых баллов → уровень» у методики нет. Вывод строится на знаке, форме и напряжённости реакций и на конфигурации векторов (картинах влечений), а не на нормированных шкальных баллах.
- Нулевая — 0–1 выбор по фактору: влечение разряжено (потребность удовлетворена или неактуальна).
- Средняя — 2–3 выбора: переходная форма.
- Полная — 4–6 выборов: напряжённость и фрустрированность влечения.
Пример интерпретации профиля
Пример условный и служит только для иллюстрации логики разбора — конкретные числа выборов зависят от реального протокола.
Допустим, у испытуемого по фактору s получена позитивная реакция полной формы (запись s+!), а по фактору h — негативная реакция. Такое сочетание в векторе S психолог трактует как выраженную активность и агрессивную направленность при сублимации личной эротической потребности в более широкие, «надличные» тенденции.
Если в векторе Sch одновременно выражены k+ и p−, это описывают как эгоцентричную установку «иметь» в сочетании с проекцией и подозрительностью. Итоговый вывод формулируют не по одному фактору, а по всей конфигурации знаков и напряжённости профиля.
Как оформить в дипломе. Для группы результаты представляют таблицей частот: сколько испытуемых (абсолютное число и %) дали ту или иную реакцию по каждому фактору. Различия между группами или замерами «до/после» проверяют критерием χ², точным критерием Фишера или угловым преобразованием φ*. Индивидуальные профили описывают качественно.
Где применяют методику
Контингент — подростки старше 10 лет и взрослые. Поскольку стимулы невербальны, методика не зависит от уровня образования и подходит для испытуемых с разным словарным запасом.
- Профессиональный и кадровый отбор, профориентация и раннее самоопределение.
- Семейное и индивидуальное психологическое консультирование.
- Дифференциальная диагностика, исследование скрытых мотивационных тенденций.
- В дипломных и курсовых по психологии — как проективный инструмент для качественного анализа влечений; для группового сравнения результаты переводят в частоты и обрабатывают критериями для номинальных данных.